Mi primer proyecto sociotecnologíco (rondon,kevin) Seccion M1 UPTEB

Definir un problema de investigación es el combustible que impulsa el proceso científico y constituye la base de cualquier método de investigación y diseño experimental, desde un experimento verdadero hasta un estudio de caso. Constituye una de las primeras declaraciones realizadas en cualquier artículo de investigación y, además de definir el área de investigación, debe incluir una breve sinopsis que explique cómo se arribó a esa hipótesis. Luego, la operacionalización se utiliza para dar una idea de las definiciones exactas de las variables y el tipo de mediciones científicas utilizadas. Esto dará lugar a la propuesta de una hipótesis viable. Por otra parte, cuando los científicos están planteando propuestas para obtener fondos para la investigación, la calidad de su problema de investigación a menudo marca la diferencia entre el éxito y el fracas o.

La utilización de la computadora en el salón de clases puede ofrecer resultados muy diferentes; posiblemente enriquecer el interés, la capacidad, el logro de aprendizajes, la concepción del proceso que se sigue para aprender y para describir nuevas soluciones, nuevas situaciones y problemas; el desarrollo de la motivación para experimentar, la adopción de actividades ante los errores, la cooperación para realizar proyectos y compartir experiencias, el desarrollo de la confianza y la seguridad en lo que se sabe y lo que se puede hacer.

Desde los primeros niveles de educación las computadoras interactúan con los niños, en las propias aulas de preescolar los niños empiezan a aprender  los usos y la importancia de las computadoras . A medida que los jóvenes crecen, la necesidad de herramientas computacionales continúa cambiando y creciendo: investigación, redacción, elaboración de informes, prestaciones; todo lo hacen con  apoyo del computador . Desde hace décadas tenemos la educación virtual o a distancia gracias a  las computadoras  y el internet, así millones de personas en el mundo han alcanzado títulos y competencias técnicas en modalidad virtual. YouTube, Google Classroom, Google Books, Wikipedia, blogs educativos, libros electrónicos, boletines electrónicos, infografías y otras herramientas educativas no son posibles sin  las computadoras  que usamos hoy. Los estudiantes no solo necesitan conocer sobre las  tecnologías de la información  y computación sino...

El  Proyecto Canaima Educativo  es un proyecto iniciado en el año 2009 desarrollado por el Gobierno de Venezuela con el objetivo de garantizar el acceso de los venezolanos a las tecnologías de información, las computadoras son distribuidas en forma gratuita entre el alumnado de las escuelas y liceos públicos, consiste en proveer gratuitamente a los estudiantes de educación básica secundaria y maestros en todo el país de un computador portátil,conocido popularmente como  Canaimita , tienen como sistema operativo preinstalado únicamente la metadistribución Canaima GNU/Linux, la cual es adaptada para Venezuela y desarrollada por las comunidades de software libre y entes gubernamentales venezolanos, las portátiles son fabricadas en Venezuela por la empresa estatal  Industrias Canaima , en la ciudad de Caracas, tiene una serie de contenidos educativos creados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, mediante: Los Contenidos Educ...

En el Currículo Nacional Bolivariano Venezolano (2007), se define la Educación Bolivariana como un proceso social que se crea en colectivo y emerge en las raíces de cada pueblo; como expresión de los procesos sociales, culturales y educativos, cuya finalidad es fomentar el pensamiento liberador, creador y transformador; generado de las relaciones entre escuela, familia y comunidad.     Es necesario señalar que la Educación Bolivariana se presenta bajo la concepción de Simón Rodríguez, sin embargo, en ninguna oportunidad se hace referencia a la educación como un proceso de transmisión, adquisición, desarrollo, reafirmación y producción de conocimientos, sólo se menciona que es consecuencia del dinamismo social, por el hecho de que, la educación es un proceso en permanente construcción, que conlleva al desarrollo de conocimientos, valores, actitudes, virtudes, habilidades y destrezas.     En consideración con lo anterior, la justificación de los pila...

El Proyecto Canaima Educativo consiste en un plan que tiene como propósito dotar con una computadora portátil escolar y contenidos educativos a todos aquellos maestros y estudiantes del subsistema de educación primaria y media general conformado por las escuelas públicas nacionales, estadales, municipales, autónomas y las privadas subsidiadas por el Estado. Con el propósito de conocer el uso actual que se le está dando a las Canaimas en el proceso de enseñanza-aprendizaje, se procedió a realizar un diagnóstico. Para ello las investigadoras asistieron a las instalaciones del Liceo Bolivariano «Simón Bolívar».   Para la recolección de datos se tomó como muestra dos profesores y dos estudiantes, los cuales se caracterizaban por haber tenido algún tipo de experiencia con el computador Canaima. Así mismo, se utilizó la técnica de observación y el instrumento de entrevista.    La mayoría de los docentes poseen conocimientos básicos en cuanto al uso del computador Canaima, sof...